“高抬指”訓練有必要嗎？專業濟寧鋼琴培訓機構給你答案

在鋼琴學習中，有一種叫做“高抬指”的訓練項目，不知你是否聽說過。在早期，“高抬指”訓練很是受到一批濟寧鋼琴培訓教師的熱烈追捧，而現在，越來越多的濟寧鋼琴培訓教師都開始普遍懷疑起這種訓練是否真的科學。面對這種情況，今天，我們就從傳統派和鋼琴教師家兩個角度出發，深入討論下“高抬指”訓練到底有沒有必要？

█傳統派為什么認為必需訓練“高抬指”？

1.鍛煉手指的獨立性。手指的獨立性即獨立運動的能力，彈奏鋼琴需要每根手指都能獨立的下鍵起鍵并且不牽扯到其他的手指。通過高抬指訓練，從而鍛煉掌關節獨立運動的能力。由于特殊的生理結構，人的四指和五指的支撐和運動都要牽扯和依附其他手指，獨立性是比較弱的。濟寧鋼琴培訓機構認為，通過長時間的練習高抬指，可以鍛煉四指五指，使得這兩個比較薄弱手指的獨立性提高，從而達到良好的觸鍵效果。

2.鍛煉手指的靈活性。手指的靈活性是指獲得手指快速跑動技巧的前提，手指的靈活性主要取決于掌關節的靈活性。濟寧鋼琴培訓機構認為，在高抬指的過程中，掌關節也就是手指的第三個大關節可以得到充分的伸展，鍛煉手指的靈活性。這對于以后演奏快速的流動性的音符，華彩段等都是十分有用的。

3.鍛煉手指的爆發力。爆發力指的是手指快速下鍵時瞬間爆發出的力量。高抬指就是準備觸鍵的過程，手指從空中快速下鍵，有力的敲擊琴鍵，長久的練習可以使手指像一個個小錘頭一樣有力。濟寧鋼琴培訓機構認為，手指的爆發力需要訓練手指的肌肉，這種肌肉的訓練就像身體其他部位的訓練，適當的高抬指訓練可以達到訓練手指這部分肌肉的效果。

█鋼琴教育家怎么看待“高抬指”訓練？

1.周廣仁——中國鋼琴教育家

對鍵盤的全面控制在于觸鍵。要使每一個手指非常有意識地觸鍵，須要讓手指與鍵盤有密切的聯系，而且意識到手指下鍵時的速度、力度及離鍵的時間。好的演奏家都采用貼鍵的彈奏方法，對聲音有高度的控制。但這種訓練目前在我們的鋼琴教學中被忽略了。多年來，我們一直習慣于采用高抬指的訓練方法，強調手指彈奏的顆粒性，追求速度，卻缺少連奏和歌唱性的訓練。通過高抬指訓練的學生，彈任何一種作品都習慣于用高抬指的方法，結果連一段優美的旋律都連不起來。彈琴其實和走路一樣，我們走路不能不抬腳，問題是要抬到什么程度。過分地強調高抬指，沒有必要，這還是受舊的手指學派影響的結果，且即便是抬手指，也不能造成手臂的緊張。

2.鮑利斯·貝爾曼——俄羅斯鋼琴學派大師

手指技巧不僅是不可缺少，而且如果練習正確的話也絕對安全。首先，手指的彈奏動作經常很輕，完全不會造成任何肌肉緊張。任何在輕柔彈奏是確實存在的緊張狀態只能說明一點，那就是鋼琴家的姿勢或手型不對，需要修正。但即使演奏的音樂需要手指進行較為強有力的動作，鋼琴家也不應該以緊張的方式來抬高手指，然后勢如破竹似的砸下去?！揪唧w可參考《跟濟寧鋼琴培訓機構一起學，快速雙手合彈的簡單技巧》的相關內容】

對比以上兩種不同的看法，濟寧鋼琴培訓機構將結果總結如下：“高抬指”在學琴的初級階段，是可以適當當作訓練手指的一個環節的，但不能過多訓練，否則將會造成孩子在進入到高級階段對于表達音樂性時的障礙。